Sachlicher Bericht

Aus Schüleraustausch Essen-Gliwice
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Kriterien für die Sachberichte

  • Fotos
  • Zeitpunkt. Wann fand die Besichtigung statt?
  • Ablauf vor Ort?
  • Inhalt der Führung?
  • Ergänzung und Erläuterung des Inhaltes und der Sachinformationen nach eigenen Recherchen.
  • Aspekte des Strukturwandels.
  • Bedeutung des Ortes

a) für die Menschen in Oberschlesien, im Ruhrgebiet, in Europa b) für die Geschichte Oberschlesiens, des Ruhrgebietes und Europa